Rychlejší přístup než prohlížeči!
16 vztahy: Česká asociace pedagogického výzkumu, Česko, Dedukce, Fenomenologie (věda), Filozofická fakulta Masarykovy univerzity, Grantová agentura České republiky, Humanismus, Jan Průcha, Konstruktivismus, Kvalitativní výzkum, Kvantitativní výzkum, Logická indukce, Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky, Novopozitivismus, Pragmatismus, Společenské vědy.
Česká asociace pedagogického výzkumu
Česká asociace pedagogického výzkumu je profesní sdružení pracovníků pedagogického výzkumu fungující od roku 1993.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Česká asociace pedagogického výzkumu · Vidět víc »
Česko
Pražský hrad Kraje a historické země – zeleně Čechy, modře Morava, okrově Slezsko Geografická mapa Česka malý státní znak, se poprvé objevil ve 13. století Česko, plným názvem Česká republika, je stát ve střední Evropě.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Česko · Vidět víc »
Dedukce
Dedukce (lat. deductio – odvození) je proces usuzování, ve kterém se od předpokladů (premis) dochází k závěru z těchto předpokladů vyplývajícímu, přičemž odvozování je jisté, nikoliv jen pravděpodobné.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Dedukce · Vidět víc »
Fenomenologie (věda)
Pojem fenomenologie v moderní vědě, zejména ve fyzice, označuje soubor znalostí, které dávají do souvislosti různá empirická pozorování jevu, jsou konzistentní se základní teorií, ale nejsou z teorie přímo odvozené.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Fenomenologie (věda) · Vidět víc »
Filozofická fakulta Masarykovy univerzity
Filozofická fakulta Masarykovy univerzity (FF MU) je jednou z deseti fakult Masarykovy univerzity.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Filozofická fakulta Masarykovy univerzity · Vidět víc »
Grantová agentura České republiky
Grantová agentura České republiky (GA ČR) je státní instituce podporující základní výzkum napříč všemi vědními obory, a to výhradně z veřejných prostředků.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Grantová agentura České republiky · Vidět víc »
Humanismus
Fridrichem III. (freska z dómské knihovny v Sieně, autorem je Pinturicchio) Humanismus (z latinského humanus, lidský) je pozdější označení pro filosofické, literární a kulturní hnutí, vzniklé v Itálii ve 14.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Humanismus · Vidět víc »
Jan Průcha
Jan Průcha (27. listopadu 1934 Praha – 12. června 2021) byl vysokoškolský pedagog, zakladatel České asociace pedagogického výzkumu, působící v mezinárodních vědeckých organizacích a redakčních radách odborných časopisů.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Jan Průcha · Vidět víc »
Konstruktivismus
El Lisického, kterou využívala redakce časopisu ''Ogoňok'' Konstruktivismus byl název pro architektonické a umělecké hnutí, které se rozšířilo zejména v Rusku po Říjnové revoluci 1917 až do počátku 30.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Konstruktivismus · Vidět víc »
Kvalitativní výzkum
V sociálních vědách pojem kvalitativní výzkum označuje výzkum, který se zaměřuje na to, jak jednotlivci a skupiny nahlížejí, chápou a interpretují svět.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Kvalitativní výzkum · Vidět víc »
Kvantitativní výzkum
Kvantitativní výzkum (z lat. quantum, kolik?) je ve společenských vědách metoda standardizovaného vědeckého výzkumu.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Kvantitativní výzkum · Vidět víc »
Logická indukce
Logická indukce (generalizace) je vyvození obecného závěru z dílčích poznatků.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Logická indukce · Vidět víc »
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky (MŠMT, anglická zratka MEYS) je ústřední orgán státní správy pro předškolní zařízení, školská zařízení, základní školy, střední školy a vysoké školy, pro vědní politiku, výzkum a vývoj, včetně mezinárodní spolupráce v této oblasti, a pro vědecké hodnosti, pro státní péče o děti, mládež, tělesnou výchovu, sport, turistiku a sportovní reprezentaci státu.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky · Vidět víc »
Novopozitivismus
#PŘESMĚRUJ Logický pozitivismus.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Novopozitivismus · Vidět víc »
Pragmatismus
Zleva doprava: Charles Sanders Peirce, William James, John Dewey, George Herbert Mead Pragmatismus (z řec. πρᾶγμα – pragma, věc, čin) je filosofický (myšlenkový) směr, který staví do popředí konkrétní lidské jednání, tj.
Nový!!: Pedagogický výzkum a Pragmatismus · Vidět víc »
Společenské vědy
Společenské vědy jsou obecně vědy zabývající se člověkem a společností.
