Edward Bradford Titchener a Vědomí

Zkratky: Rozdíly, Podobnosti, Jaccard Podobnost koeficient, Reference.

Rozdíl mezi Edward Bradford Titchener a Vědomí

Edward Bradford Titchener vs. Vědomí

Edward Bradford Titchener (11. leden 1867, Chichester, Spojené království – 3. srpen 1927, Ithaca, New York) byl anglicko-americký psycholog, představitel strukturalismu a experimentální psychologie, žák a pokračovatel Wilhelma Wundta, u něhož byl na studijním pobytu v Lipsku v letech 1890-1892. Vědomí (od věděti) je ústředí integrované psychické činnosti člověka a v různé míře i dalších živočichů, zahrnující všechno, čemu právě věnují svoji pozornost.

Podobnosti mezi Edward Bradford Titchener a Vědomí

Edward Bradford Titchener a Vědomí mají 3 věci společné (v Uniepedie): Mysl, Pozornost, Vnímání.

Mysl

Mysl je soubor rozumu, vnímání, vůle, paměti, představivosti a cítění.

Edward Bradford Titchener a Mysl · Mysl a Vědomí · Vidět víc »

Pozornost

Pozornost je zaměřenost a soustředěnost duševní činnosti na určitý objekt nebo děj.

Edward Bradford Titchener a Pozornost · Pozornost a Vědomí · Vidět víc »

Vnímání

Vnímání (též percepce) zachycuje to, co v daný okamžik působí na smysly, informuje o vnějším světě (barva, chuť) i vnitřním (bolest, zadýchání).

Edward Bradford Titchener a Vnímání · Vnímání a Vědomí · Vidět víc »

Výše uvedený seznam odpovědi na následující otázky

V čem se zdá Edward Bradford Titchener a Vědomí
To, co mají společné Edward Bradford Titchener a Vědomí
Podobnosti mezi Edward Bradford Titchener a Vědomí

Srovnání mezi Edward Bradford Titchener a Vědomí

Edward Bradford Titchener má 20 vztahy, zatímco Vědomí má 71. Jak oni mají společné 3, index Jaccard je 3.30% = 3 / (20 + 71).

Reference

Tento článek ukazuje vztah mezi Edward Bradford Titchener a Vědomí. Pro přístup každý článek, ze kterého byla informace získána, najdete na adrese:

Uniepedie je mapa koncept nebo sémantické sítě organizovány jako encyklopedie nebo slovníku. To dává stručný definici každého pojmu a jeho vztahů.

Toto je obrovská on-line mentální mapa, která slouží jako základ pro koncepčních diagramů. Je to zdarma k použití a každý článek nebo dokument lze stáhnout. Je to nástroj, zdroj nebo odkaz na studium, výzkum, vzdělání, učení, nebo učení, které mohou být použity učiteli, pedagogy, žáky a studenty; pro akademický svět: pro školní, základním, středním, střední školy, střední, vysoké školy, technické vzdělání, vysoké školy, univerzity, vysokoškolák, mistři nebo doktorandském studiu; po dokladech, zprávy, projekty, nápady, dokumentace, průzkumy, souhrny, nebo práce. Zde je definice, vysvětlení, popis, nebo význam každá významná, na které budete potřebovat informace, a seznam jejich přidružené pojmů jako slovníčku. K dispozici v čeština, angličtina, španělština, portugalština, japonština, čínština, francouzština, němčina, italština, polština, nizozemština, ruština, arabština, hindština, švédština, ukrajinština, maďarština, katalánština, hebrejština, dánština, finština, indonéština, norština, rumunština, turečtina, vietnamština, korejština, thajština, řecký, bulharský, chorvatský, slovák, lithuanian, filipínský, lotyšský, estonština a slovinský. Více jazyků brzy.

Všechny informace se extrahuje z Wikipedie, a je k dispozici pod licencí Creative Commons Uveďte autora – Zachovejte licenci 3.0 Unported.

Uniepedie není podporována ani spojena s nadací Wikimedia Foundation.

Google Play, Android a logo Google Play jsou ochranné známky společnosti Google Inc.

Zásady ochrany osobních údajů